Europa jest jednym z najmniejszych kontynentów i leży w całości na półkuli północnej, a w większości na półkuli wschodniej. Należy do kontynentów o najsilniej rozbudowanej linii brzegowej, pełnej wysp i półwyspów, a przebieg jej granic nie jest taki oczywisty i ma charakter umowny.
You are browsing archives for
Kategoria: Szkoła Podstawowa
Geografia Europy
Europa to tak zwany „Stary Kontynent” – miejsce rozwoju naszej cywilizacji, a także część Ziemi w której znajduje się Polska. Trzeci dział który wyznaczyliśmy proponuje podjęcie tematyki położenia i specyfiki kontynentu Europejskiego jako wprowadzenie do jego problematyki społeczno-ekonomicznej.
Następstwa ruchów Ziemi
Ruchy Ziemi – zarówno obrotowy jak i obiegowy rodzą bardzo poważne konsekwencje dla życia na Ziemi, warunkując rytm dobowy jak również układ stref klimatycznych i rozmieszczenie życia biologicznego. Dodatkowo układ Ziemia-Słońce-Księżyc warunkuje na Ziemi istnienie pływów morskich. Ciekawe są także warunki rzeczywistego czasu wyznaczanego przez Słońce.
Obieg Ziemi wokół Słońca
Ruch Ziemi wokół Słońca nazywamy ruchem obiegowym albo – z języka angielskiego – orbitowaniem. Ziemia krąży wokół Słońca w czasie niespełna 365 dni i 6 godzin, w istotny sposób zmieniając w tych okresie swoje położenie względem Słońca, co powoduje poważne konsekwencje dla życia na Ziemi.
Obrót Ziemi wokół własnej osi
Ruch Ziemi wokół własnej osi nazywamy ruchem obrotowym albo wirowym – lub z języka angielskiego – rotacją. Ziemia kręci się wokół nachylonej względem płaszczyzny osi obrotu w kółko. Ten trwający niecałe 24 godziny ruch, powoduje bardzo ważne skutki dla życia na Ziemi, odpowiadając m.in. za istnienie zjawiska czasu.
Ziemia w Układzie Słonecznym
Ziemia jest jedną z wielu ciał niebieskich w Układzie Słonecznym i jedną z 8 oficjalnie uznawanych planet. To właśnie Słońce i odpowiednie położenie Ziemi względem niego sprawia, że na naszej planecie – zwanej błękitną – istnieją odpowiednie warunki do rozwoju życia biologicznego.
Ruchy Ziemi
Ziemia jest jedną z niezliczonych planet we Wszechświecie. Jej umiejscowienie w Układzie Słonecznym oraz wykonywane ruchy – wokół Słońca oraz wokół własnej osi. W drugim dziale klasy 6 szkoły podstawowej uczeń poznaje skutki ruchu obiegowego i obrotowego i ich wpływ na warunki życia ludzi na Ziemi.
Współrzędne geograficzne – ćwiczenia
Umiejętność wyznaczania współrzędnych geograficznych należy do ważnych umiejętności często wykorzystywanych w geografii. Nie należy to jednak do zadań najprostszych – stąd konieczność ćwiczenia na wielu różnych przykładach – globusach, mapach czy siatkach przeznaczonych do ćwiczeń.
Szerokość i długość geograficzna
Współrzędne w geografii odgrywają kluczową rolę – służą do realizacji podstawowego zadania geografii – określania położenia różnych obiektów na Ziemi. Do ich wyznaczania stosuje się układ współrzędnych oparty o szerokość i długość geograficzną – jest on w pewnym stopniu podobny do układu współrzędnych opartego o oś X i Y wykorzystywanego w matematyce.
Współrzędne w geografii
Podstawowym elementem orientacji na mapie jest określenie położenia punktu, opartego o współrzędne geograficzne. Ich wyznaczenie jest możliwe dzięki umownej siatce południków i równoleżników, które umożliwiają matematyczne opisanie za ich pomocą lokalizacji każdego obiektu w przestrzeni. W pierwszym dziale klasy 6 szkoły podstawowej uczeń poznaje tajniki określania współrzędnych dzięki szerokości i długości geograficznej.